Xếp lớp & học vượt

Bang không quy định tổng số tín chỉ — yêu cầu của địa phương cộng một danh mục chứng minh mức độ sẵn sàng

Hướng dẫn tốt nghiệp của Colorado không bắt buộc môn học cụ thể hay số lượng môn học nào; hội đồng giáo dục địa phương đặt ra yêu cầu tốt nghiệp. Học sinh phải chứng minh mức độ sẵn sàng về tiếng Anh và toán thông qua một danh mục lựa chọn của bang (mỗi môn một hình thức đánh giá).

• Giáo dục công dân là môn học duy nhất bắt buộc theo luật của bang.
• Các chương trình dựa trên năng lực và việc cấp tín chỉ cho học tập qua công việc do địa phương quyết định.

C.R.S. 22-2-106 (graduation guidelines) · Colorado Department of Education (CDE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

25 tín chỉ (khóa tốt nghiệp 2027 trở về sau)

Học sinh Connecticut cần ít nhất 25 tín chỉ, cộng với yêu cầu của bang về việc nộp đơn xin hỗ trợ tài chính.

• Ít nhất 9 tín chỉ khoa học nhân văn (gồm giáo dục công dân và nghệ thuật), 9 STEM, 1 thể dục và sức khỏe toàn diện, 1 sức khỏe và an toàn, 1 ngoại ngữ, và ½ tài chính cá nhân (có thể tính vào nhân văn, STEM hoặc môn tự chọn).

C.G.S. §10-221a · Connecticut State Department of Education (CSDE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Tín chỉ dựa trên mức độ thành thạo và kỳ thi năng lực — hội đồng địa phương quyết định

Luật của bang cho phép hội đồng giáo dục địa phương cấp tín chỉ mà không cần thời gian ngồi lớp — cho mức độ thành thạo đã được chứng minh, các môn lớp 7–8 tương đương môn trung học phổ thông, việc học ngoại ngữ được chứng minh bằng bài thi, hoặc đạt điểm đậu trong kỳ thi năng lực môn học được Commissioner (Ủy viên Giáo dục bang) phê duyệt. Mỗi hội đồng tự quyết định chấp nhận những tín chỉ nào.

• Tín chỉ ngoại ngữ qua thi được giới hạn tối đa 4 tín chỉ.

C.G.S. §10-221a(g)–(h) · Connecticut State Department of Education (CSDE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Bằng tốt nghiệp tiêu chuẩn: 24 tín chỉ

Học sinh vào lớp 9 từ năm học 2023–24 trở về sau cần 24 tín chỉ để nhận bằng tốt nghiệp tiêu chuẩn của Florida, cộng với đạt kết quả trong bài đánh giá ngữ văn tiếng Anh lớp 10 và Algebra I (hoặc điểm thay thế được chấp nhận).

• Tiếng Anh 4, toán 4 (gồm Algebra I và Geometry), khoa học 3 (gồm Biology I; hai môn có thực hành thí nghiệm), xã hội 3 (lịch sử Hoa Kỳ, lịch sử thế giới, kinh tế ½, chính quyền ½), nghệ thuật/diễn thuyết/giáo dục nghề nghiệp 1, thể dục kèm sức khỏe 1, hiểu biết tài chính cá nhân ½, tự chọn 7½.
• Bài thi cuối khóa môn Algebra I, Geometry, Biology I và U.S. History chiếm 30% điểm môn học.
• Ngoài ra còn có lộ trình nghề nghiệp và kỹ thuật 18 tín chỉ và lựa chọn ACCEL 18 tín chỉ.

F.S. §1003.4282 · Florida Department of Education (FLDOE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Credit Acceleration Program (CAP): nhận tín chỉ môn học bằng cách thi đậu

Học sinh Florida có thể nhận tín chỉ trung học phổ thông cho một môn bắt buộc để tốt nghiệp mà không cần đăng ký học môn đó, bằng cách thi đậu bài đánh giá cuối khóa cấp bang của môn đó, bài thi AP hoặc bài thi CLEP. Học khu bắt buộc phải cấp tín chỉ.

• Học khu phải cho học sinh trường công và học sinh học tại nhà dự thi trong các đợt thi thường kỳ.

F.S. §1003.4295(3) · Florida Department of Education (FLDOE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

23 đơn vị học trình

Học sinh Georgia cần ít nhất 23 đơn vị tín chỉ để tốt nghiệp.

• Ngữ văn tiếng Anh 4, toán 4, khoa học 4 (môn thứ tư cũng có thể tính là môn tự chọn), xã hội 3, nghề nghiệp/kỹ thuật, ngoại ngữ và/hoặc mỹ thuật 3, sức khỏe và thể dục 1, tự chọn 4.

State Board Rule 160-4-2-.48 · Georgia Department of Education (GaDOE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Năng lực theo môn học: tối đa 3 đơn vị qua đánh giá

Hội đồng giáo dục địa phương phải cấp một đơn vị tín chỉ khi học sinh chứng minh năng lực môn học bằng cách đạt mức điểm quy định trong một bài đánh giá được bang thông qua hoặc phê duyệt, theo hướng dẫn của GaDOE. Mỗi học sinh có thể nhận tối đa 3 đơn vị theo cách này.

State Board Rule 160-5-1-.15(2)(f) · Georgia Department of Education (GaDOE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Các môn bắt buộc tính theo số năm (bang không quy định tổng số tín chỉ)

Illinois quy định các môn bắt buộc tối thiểu theo số năm học chứ không theo tổng số tín chỉ; học khu đặt ra tổng số. Các yêu cầu dưới đây áp dụng cho học sinh vào lớp 9 từ năm học 2024–25 trở về sau.

• Ngữ văn 4 năm (có hai môn chú trọng viết), toán 3 (gồm nội dung Algebra I và hình học), tin học cơ bản 1, khoa học thực hành thí nghiệm 2, xã hội 2 (gồm lịch sử Hoa Kỳ và một học kỳ giáo dục công dân), và 1 năm âm nhạc, mỹ thuật, ngoại ngữ, giáo dục nghề nghiệp và kỹ thuật hoặc diễn thuyết và tranh biện.
• Luật bổ sung 2 năm ngoại ngữ (hoặc môn học nghề nghiệp được phê duyệt) cho học sinh nhập học năm 2028–29.

105 ILCS 5/27-605 (formerly 5/27-22) · Illinois State Board of Education (ISBE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Mọi học khu đều phải có chính sách xếp lớp vượt cấp

Illinois yêu cầu mỗi học khu có chính sách xếp lớp vượt cấp dành cho mọi học sinh thể hiện năng lực cao, không chỉ những em được xác định là có năng khiếu. Học sinh vượt chuẩn của bang trong bài thi cấp bang sẽ tự động được ghi danh vào môn nâng cao kế tiếp; phụ huynh được thông báo và có thể từ chối.

• Chính sách của học khu có thể miễn một môn bắt buộc để tốt nghiệp khi học khu xác định học sinh đã chứng minh được sự thành thạo hoặc năng lực, có hồ sơ chứng minh — đây là lựa chọn của học khu.

105 ILCS 5/14A-32 (Accelerated Placement Act) · Illinois State Board of Education (ISBE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Mức tối thiểu của bang tính theo số năm học (bang không quy định tổng số tín chỉ)

Maine quy định số năm học tối thiểu, hoặc mức tương đương về đạt chuẩn; các đơn vị trường địa phương có thể bổ sung yêu cầu. Luật toàn bang về bằng tốt nghiệp dựa trên năng lực đã bị bãi bỏ năm 2019.

• Tiếng Anh 4, xã hội và lịch sử 2 (gồm lịch sử Mỹ, chính quyền, giáo dục công dân và tài chính cá nhân), toán 2, khoa học 2 (ít nhất một môn có thực hành thí nghiệm), mỹ thuật 1.

20-A M.R.S. §4722 · Maine Department of Education ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Nhiều con đường, kể cả thi — theo chính sách địa phương

Học sinh Maine có thể chứng minh đạt chuẩn qua nhiều con đường và hình thức đánh giá, gồm thi, hồ sơ năng lực và dự án, và có thể được cấp bằng tốt nghiệp trong thời gian dưới bốn năm. Không có quy trình toàn bang về cấp tín chỉ qua thi; các đơn vị trường tự quy định.

20-A M.R.S. §4722(2), (5) · Maine Department of Education ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Ít nhất 22 tín chỉ (học sinh vào lớp 9 từ năm học 2021–22 trở về sau)

Học sinh trung học phổ thông hiện nay ở Maryland cần ít nhất 22 tín chỉ, học một môn toán trong mỗi năm trung học phổ thông và một chương trình hiểu biết về môi trường do địa phương thiết kế.

• Tiếng Anh 4, toán 4 (gồm đại số và hình học), khoa học thực hành thí nghiệm 3, xã hội 3 (lịch sử Hoa Kỳ, lịch sử thế giới, chính quyền), mỹ thuật 1, thể dục ½, sức khỏe 1, khoa học máy tính/kỹ thuật/công nghệ 1, và hoặc 2 tín chỉ của cùng một ngoại ngữ (tính cả ASL - Ngôn ngữ ký hiệu Mỹ) hoặc một chương trình nghề nghiệp được bang phê duyệt.

COMAR 13A.03.02.03 · Maryland State Department of Education (MSDE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Tín chỉ qua thi là lựa chọn của hệ thống trường địa phương

Maryland cho phép các hệ thống trường địa phương, tùy theo quyết định của họ, cấp tín chỉ cho học sinh thi đậu bài thi về mục tiêu của môn học. Học sinh trung học cơ sở phải được cấp tín chỉ trung học phổ thông cho một môn trung học phổ thông khi đáp ứng cùng các yêu cầu.

• Học sinh chỉ còn thiếu tín chỉ English 12 (tiếng Anh lớp 12) có thể nhận tín chỉ đó bằng cách thi đậu một bài thi được bang phê duyệt.

COMAR 13A.03.02.04 · Maryland State Department of Education (MSDE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Yêu cầu của địa phương cộng Competency Determination (bang không quy định tổng số tín chỉ)

Bằng tốt nghiệp Massachusetts yêu cầu đạt Competency Determination (xác nhận năng lực) của bang và các yêu cầu tốt nghiệp riêng của học khu; không có tổng số tín chỉ chung toàn bang. Kể từ cuộc bỏ phiếu năm 2024, điểm đậu MCAS không còn là con đường để đạt yêu cầu — từ khóa tốt nghiệp 2027 trở về sau, Competency Determination là hoàn thành đầy đủ tín chỉ của các môn học được quy định.

• Các môn học cho Competency Determination (khóa 2027 trở về sau): 2 năm tiếng Anh, Algebra I và Geometry (hoặc Integrated Math I và II), 1 năm sinh học, hóa học, vật lý hoặc công nghệ/kỹ thuật, và 1 năm lịch sử Hoa Kỳ.
• MassCore — 4 tiếng Anh, 4 toán, 3 khoa học thực hành thí nghiệm, 3 lịch sử, 2 cùng một ngoại ngữ, 1 nghệ thuật và thêm 5 môn cốt lõi — được bang khuyến nghị, không bắt buộc.
• DESE cho biết một khung tốt nghiệp toàn bang đã được đề xuất vào tháng 6 năm 2026 và sẽ có thông tin cập nhật sau.

603 CMR 30.03 · Massachusetts Department of Elementary and Secondary Education (DESE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Không có quy định toàn bang về tín chỉ qua thi — do học khu quyết định

Massachusetts không có quy định toàn bang về cấp tín chỉ qua thi hay học vượt. Chính sách Competency Determination của mỗi học khu có thể công nhận sự thành thạo qua bài đánh giá cuối khóa, dự án tổng kết hoặc hồ sơ năng lực, hoặc một hình thức đánh giá tương đương do học khu quy định.

603 CMR 30.02 · Massachusetts Department of Elementary and Secondary Education (DESE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Ít nhất 20 tín chỉ

New Hampshire yêu cầu ít nhất 20 tín chỉ (hội đồng địa phương có thể yêu cầu nhiều hơn). Bảng dưới đây áp dụng cho học sinh vào trung học phổ thông năm học 2026–27.

• Nghệ thuật ½, hiểu biết kỹ thuật số ½, tiếng Anh 3½, toán 3, khoa học vật lý 1, khoa học sinh học 1, lịch sử và chính quyền Hoa Kỳ và bang N.H. (một số môn nửa tín chỉ cộng 1 tín chỉ), kinh tế ½, hiểu biết tài chính ½, lịch sử thế giới/nghiên cứu toàn cầu/địa lý 1, sức khỏe ½, thể dục 1, tự chọn tự do 4.

N.H. Admin. Rules Ed 306.23 · New Hampshire Department of Education ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Tín chỉ dựa trên năng lực trên toàn bang

New Hampshire cấp tín chỉ khi học sinh đạt năng lực, không dựa vào thời gian học. Học sinh có thể chứng minh năng lực bằng một bộ minh chứng, bài đánh giá môn học của học khu hoặc bài đánh giá được Sở phê duyệt, và có thể được cấp tín chỉ cho kiến thức đã học trước đó nếu chứng minh ở mức thành thạo.

• Các cơ hội học tập mở rộng (ngoài lớp học) phải dành cho mọi học sinh và có thể được tính tín chỉ theo chính sách của hội đồng địa phương.
• Học sinh vẫn phải học tiếng Anh và toán trong mỗi năm trung học phổ thông.

N.H. Admin. Rules Ed 306.22 · New Hampshire Department of Education ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Ít nhất 120 tín chỉ

New Jersey yêu cầu ít nhất 120 tín chỉ và thi đậu bài kiểm tra năng lực tốt nghiệp của bang môn tiếng Anh và toán (hoặc hình thức thay thế được chấp nhận hay khiếu nại bằng hồ sơ năng lực).

• Tiếng Anh 20, toán 15, khoa học 15, xã hội 15, hiểu biết tài chính và kinh tế 2½, sức khỏe và thể dục 3¾ cho mỗi năm theo học, nghệ thuật thị giác và biểu diễn 5, ngoại ngữ 5 (hoặc trình độ Novice-High), sẵn sàng nghề nghiệp 5.

N.J.A.C. 6A:8-5.1(a)1 · New Jersey Department of Education ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Mọi học khu đều phải cấp tín chỉ qua đánh giá

Hội đồng của mỗi học khu ở New Jersey phải lập quy trình cấp tín chỉ thông qua các bài đánh giá cho thấy học sinh đạt chuẩn của bang ở bậc trung học phổ thông; các bài đánh giá này có thể được làm trước khi vào trung học phổ thông và có thể do địa phương thiết kế. Học khu cũng có thể công nhận việc học cá nhân hóa có năng lực được chứng minh.

• Học khu cũng phải phê duyệt các lựa chọn AP, CLEP, IB và học song song đại học, và cấp tín chỉ cho các môn đại học được phê duyệt.

N.J.A.C. 6A:8-5.1(a)2 · New Jersey Department of Education ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

22 tín chỉ cộng các kỳ thi Regents (sẽ thay đổi từ năm học 2027–28)

Bằng tốt nghiệp New York yêu cầu 22 tín chỉ và thi đậu các kỳ thi Regents (hoặc hình thức thay thế được phê duyệt) môn tiếng Anh, toán, khoa học và xã hội cộng một lộ trình. Tháng 9 năm 2026, Board of Regents (Hội đồng Regents) đã tiến tới một loại bằng tốt nghiệp duy nhất không yêu cầu thi Regents; quy định hiện hành vẫn giữ nguyên cho đến khi quy định mới được phê duyệt.

• Tiếng Anh 4, xã hội 4, khoa học 3, toán 3, ngoại ngữ 1, nghệ thuật 1, thể dục 2, sức khỏe ½, tự chọn 3½.

8 NYCRR 100.5 · New York State Education Department (NYSED) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Tín chỉ qua thi: điểm Regents từ 85 trở lên cộng thi vấn đáp hoặc dự án

Tổng giám đốc học khu có thể cho phép học sinh nhận tín chỉ cho một môn Regents mà không cần học môn đó khi học sinh đạt từ 85 điểm trở lên trong kỳ thi Regents và đậu bài thi vấn đáp hoặc hoàn thành một dự án đặc biệt — tối đa 6½ tín chỉ. Đây là lựa chọn không bắt buộc đối với học khu.

• Học sinh được tổng giám đốc học khu đánh giá là sẵn sàng có thể học các môn trung học phổ thông để lấy tín chỉ từ lớp 8.

8 NYCRR 100.5(d)(1); 100.4(d) · New York State Education Department (NYSED) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Yêu cầu tín chỉ của địa phương cộng một lộ trình tốt nghiệp toàn bang

Pennsylvania không quy định tổng số tín chỉ toàn bang: mỗi hội đồng trường tự thông qua yêu cầu về môn học và điểm số. Học sinh cũng phải chứng minh năng lực qua Keystone Exams (các kỳ thi Keystone) hoặc một trong các lộ trình tốt nghiệp của bang (áp dụng từ khóa tốt nghiệp 2023).

• Từ năm học 2026–27, bắt buộc một môn tài chính cá nhân nửa tín chỉ trong các lớp 9–12.

22 Pa. Code §4.24 · Pennsylvania Department of Education (PDE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Thi Keystone Exam trước khi học môn; việc cấp tín chỉ do học khu quyết định

Nhà trường phải cho phép học sinh đạt mức Advanced (Giỏi) trong bài thi liên quan của bang (PSSA) được thi Keystone Exam trước khi học môn đó. Sau đó, nhà trường có thể cấp tín chỉ môn học mà không cần học môn đó khi học sinh đạt mức Advanced trong Keystone Exam.

22 Pa. Code §4.24(c)(1)(iii)(A) · Pennsylvania Department of Education (PDE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Foundation High School Program: 22 tín chỉ, 26 tín chỉ nếu có chứng nhận chuyên ngành

Học sinh trung học phổ thông công lập ở Texas theo Foundation High School Program (Chương trình Trung học Nền tảng): ít nhất 22 tín chỉ, hoặc ít nhất 26 tín chỉ khi học sinh đạt thêm một chứng nhận chuyên ngành (endorsement).

• 22 tín chỉ: tiếng Anh 4, toán 3 (gồm Algebra I và Geometry), khoa học 3 (gồm Biology), xã hội 3, ngôn ngữ khác ngoài tiếng Anh 2, thể dục 1, mỹ thuật 1, tự chọn 5.
• Chứng nhận chuyên ngành bổ sung thêm tín chỉ toán thứ tư, tín chỉ khoa học thứ tư và hai môn tự chọn (26 tín chỉ), cộng các yêu cầu môn học riêng của chứng nhận đó.

19 TAC §74.12, §74.13 · Texas Education Agency (TEA) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Credit by Examination (CBE): nhảy lớp hoặc nhận tín chỉ môn học bằng cách thi đậu

Mọi học khu ở Texas đều phải tổ chức miễn phí các bài thi lấy tín chỉ (credit-by-examination). Học sinh có thể được lên lớp sớm ở lớp 1–5, hoặc nhận tín chỉ cho một môn ở lớp 6–12 mà không cần học môn đó, bằng cách đạt mức điểm của bang trong bài thi được hội đồng trường địa phương phê duyệt. Đây là quy định bắt buộc của bang, không phải lựa chọn của địa phương.

• Lớp 1–5 (nhảy cả một lớp): học sinh phải được lên một lớp nếu đạt 80% trong bài kiểm tra theo tiêu chí của lớp được bỏ qua ở từng môn ngữ văn, toán, khoa học và xã hội, có đại diện học khu đề xuất, và phụ huynh hoặc người giám hộ đồng ý bằng văn bản (19 TAC §74.24(b)). Việc học vượt ở mẫu giáo theo quy trình do hội đồng địa phương phê duyệt. Luật mô tả cùng quy định này là đạt mức bách phân vị thứ 80 ở mỗi phần (TEC §28.023(b)).
• Lớp 6–12 chưa từng học môn đó: được cấp tín chỉ nếu đạt 80% trong bài kiểm tra theo tiêu chí được hội đồng phê duyệt, đạt từ 3 điểm trở lên trong bài thi AP, hoặc đạt điểm quy đổi từ 50 trở lên trong bài thi CLEP (19 TAC §74.24(c)(8); TEC §28.023(c), (c-1)). Điểm được ghi vào học bạ, và học sinh không phải thi cuối khóa (EOC) cho môn đó.
• Lớp 6–12 đã học một phần môn đó: theo chính sách của học khu, học sinh có thể được cấp tín chỉ nếu đạt 70% trong bài kiểm tra theo tiêu chí được hội đồng phê duyệt (19 TAC §74.24(c)(12)). Đây là lựa chọn của học khu, không phải quyền chung trên toàn bang.
• Mỗi hội đồng trường phê duyệt ít nhất bốn bài thi cho mỗi môn, gồm AP và CLEP; học khu có thể dùng bài thi của Texas Tech University, The University of Texas at Austin, bài thi tự soạn hoặc của một đơn vị đủ tiêu chuẩn khác.
• Học khu tổ chức thi ít nhất bốn lần mỗi năm — mỗi quý một đợt (tháng 1–3, tháng 4–6, tháng 7–9, tháng 10–12) — và công bố lịch thi. Mỗi học sinh được thi một bài thi môn học nhất định tối đa hai lần.
• Học khu không được thu phí cho các bài thi học vượt hoặc thi lấy tín chỉ (19 TAC §74.24(a)(3); TEA).
• Hãy hỏi chuyên viên tư vấn của trường hoặc văn phòng học khu về lịch thi CBE của học khu và cách đăng ký.

TEC §28.023; 19 TAC §74.24 · Texas Education Agency (TEA) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Giải thích CBE Texas và liên kết ôn thi ↑

Standard Diploma (bằng tốt nghiệp tiêu chuẩn): 22 tín chỉ tiêu chuẩn + 5 tín chỉ xác nhận

Học sinh vào lớp 9 từ năm học 2018–19 trở về sau cần 22 tín chỉ tiêu chuẩn và 5 tín chỉ xác nhận (tín chỉ xác nhận nghĩa là ngoài việc học môn đó, học sinh còn phải đậu bài thi SOL cuối khóa của môn hoặc bài thi thay thế được phê duyệt).

• Tiếng Anh 4 (2 xác nhận), toán 3 (1 xác nhận), khoa học thực hành thí nghiệm 3 (1 xác nhận), lịch sử và khoa học xã hội 3 (1 xác nhận), sức khỏe và thể dục 2, ngoại ngữ/mỹ thuật/giáo dục nghề nghiệp 2, kinh tế và tài chính cá nhân 1, tự chọn 4.

8VAC20-132-51 · Virginia Department of Education (VDOE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026

Tín chỉ không cần thời gian ngồi lớp — lựa chọn của khu học chánh

Khu học chánh (school division) ở Virginia có thể miễn yêu cầu 140 giờ học cho một tín chỉ tiêu chuẩn theo chính sách bằng văn bản được hội đồng phê duyệt, khi có thể chứng minh học sinh đã nắm được nội dung; sau đó học sinh có thể thi SOL để lấy tín chỉ xác nhận.

8VAC20-132-110 · Virginia Department of Education (VDOE) ↗ · Đã kiểm tra 10/10/2026