Ubicación de grado y aceleración

Sin total estatal de créditos: requisitos locales más un menú de opciones de preparación

Las pautas de graduación de Colorado no exigen cursos específicos ni un número de cursos; las juntas escolares locales fijan los requisitos de graduación. Los estudiantes deben demostrar preparación en inglés y matemáticas mediante un menú estatal de opciones (una medida para cada materia).

• Educación cívica es el único curso exigido por la ley estatal.
• Los programas basados en competencias y los créditos por aprendizaje en el trabajo se deciden a nivel local.

C.R.S. 22-2-106 (graduation guidelines) · Colorado Department of Education (CDE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

25 créditos (generación de 2027 en adelante)

Los estudiantes de Connecticut necesitan al menos 25 créditos, además de cumplir el requisito estatal de la solicitud de ayuda financiera.

• Al menos 9 de humanidades (incluidas educación cívica y artes), 9 de STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas), 1 de educación física y bienestar, 1 de salud y seguridad, 1 de idioma extranjero y ½ de finanzas personales (que puede contar para humanidades, STEM u optativas).

C.G.S. §10-221a · Connecticut State Department of Education (CSDE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Créditos por dominio y exámenes de suficiencia: decide la junta local

La ley estatal permite a las juntas locales otorgar créditos sin tiempo en el aula: por dominio demostrado, por cursos de los grados 7–8 equivalentes a cursos de preparatoria, por estudio de idiomas extranjeros comprobado mediante examen o por aprobar un examen de suficiencia en una materia aprobado por el Commissioner. Cada junta decide qué créditos acepta.

• Los créditos de idioma extranjero por examen se limitan a 4.

C.G.S. §10-221a(g)–(h) · Connecticut State Department of Education (CSDE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Diploma estándar: 24 créditos

Los estudiantes que entraron al grado 9 en 2023–24 o después necesitan 24 créditos para el diploma estándar de Florida, además de aprobar las evaluaciones de lengua y literatura en inglés del grado 10 y de Algebra I (o tener puntajes sustitutos permitidos).

• Inglés 4, matemáticas 4 (incluidos Algebra I y Geometry), ciencias 3 (incluido Biology I; dos con laboratorio), estudios sociales 3 (historia de EE. UU., historia universal, economía ½, gobierno ½), artes/oratoria/educación profesional 1, educación física con salud 1, educación financiera personal ½, optativas 7½.
• Los exámenes de fin de curso de Algebra I, Geometry, Biology I y U.S. History valen el 30% de la calificación del curso.
• También existen una vía técnica y profesional de 18 créditos y la opción ACCEL de 18 créditos.

F.S. §1003.4282 · Florida Department of Education (FLDOE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Credit Acceleration Program (CAP) (programa de aceleración de créditos): crédito del curso por aprobar el examen

Un estudiante de Florida puede obtener crédito de preparatoria por un curso exigido para graduarse sin inscribirse en él, si aprueba la evaluación estatal de fin de curso de esa materia, un examen AP o un examen CLEP. Los distritos deben otorgar el crédito.

• Los distritos deben permitir que los estudiantes de escuelas públicas y de educación en casa presenten el examen en su aplicación regular.

F.S. §1003.4295(3) · Florida Department of Education (FLDOE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

23 unidades

Los estudiantes de Georgia necesitan al menos 23 unidades de crédito para graduarse.

• Lengua y literatura en inglés 4, matemáticas 4, ciencias 4 (la cuarta también puede contar como optativa), estudios sociales 3, educación técnica y profesional, idioma extranjero y/o bellas artes 3, salud y educación física 1, optativas 4.

State Board Rule 160-4-2-.48 · Georgia Department of Education (GaDOE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Competencia en la materia: hasta 3 unidades por evaluación

Las juntas locales deben otorgar una unidad de crédito cuando un estudiante demuestra competencia en una materia al alcanzar un puntaje determinado en una evaluación adoptada o aprobada por el estado, según las pautas del GaDOE. Un estudiante puede obtener como máximo 3 unidades de esta forma.

State Board Rule 160-5-1-.15(2)(f) · Georgia Department of Education (GaDOE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Cursos obligatorios en años (sin total estatal de créditos)

Illinois fija los cursos mínimos obligatorios por años de estudio, no por un total de créditos; los distritos fijan el total. Los requisitos siguientes son para estudiantes que entran al grado 9 en 2024–25 o después.

• Lengua y literatura 4 años (con dos cursos de escritura intensiva), matemáticas 3 (incluidos contenidos de Algebra I y geometría), alfabetización informática 1, ciencias de laboratorio 2, estudios sociales 2 (incluidos historia de EE. UU. y un semestre de educación cívica) y 1 año de música, arte, idioma extranjero, educación técnica y profesional u oratoria y debate.
• La ley agrega 2 años de idioma extranjero (o cursos profesionales aprobados) para los estudiantes que entren en 2028–29.

105 ILCS 5/27-605 (formerly 5/27-22) · Illinois State Board of Education (ISBE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Todo distrito debe tener una política de ubicación acelerada

Illinois exige que cada distrito tenga una política de ubicación acelerada abierta a todos los estudiantes que muestren alta capacidad, no solo a los identificados como superdotados. Los estudiantes que superan los estándares estatales en el examen estatal se inscriben automáticamente en el siguiente curso más avanzado; se avisa a los padres y pueden rechazarlo.

• La política de un distrito puede eximir de un curso obligatorio para graduarse cuando el distrito determina que el estudiante ha demostrado dominio o competencia, con documentación; es una opción del distrito.

105 ILCS 5/14A-32 (Accelerated Placement Act) · Illinois State Board of Education (ISBE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Mínimos estatales en años de estudio (sin total estatal de créditos)

Maine fija años mínimos de estudio, o su equivalente en logro de estándares; las unidades escolares locales pueden agregar requisitos. La ley estatal del diploma basado en competencias se derogó en 2019.

• Inglés 4, estudios sociales e historia 2 (incluidos historia de Estados Unidos, gobierno, educación cívica y finanzas personales), matemáticas 2, ciencias 2 (al menos una con laboratorio), bellas artes 1.

20-A M.R.S. §4722 · Maine Department of Education ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Varias vías, incluidos exámenes: política local

Los estudiantes de Maine pueden demostrar que cumplen los estándares por varias vías y medidas, como exámenes, portafolios y proyectos, y se puede otorgar un diploma en menos de cuatro años. No hay un procedimiento estatal de crédito por examen; lo fijan las unidades escolares.

20-A M.R.S. §4722(2), (5) · Maine Department of Education ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Al menos 22 créditos (estudiantes que entraron al grado 9 en 2021–22 o después)

Los estudiantes actuales de preparatoria en Maryland necesitan al menos 22 créditos, un curso de matemáticas en cada año de preparatoria y un programa de educación ambiental diseñado a nivel local.

• Inglés 4, matemáticas 4 (incluidos álgebra y geometría), ciencias de laboratorio 3, estudios sociales 3 (historia de EE. UU., historia universal, gobierno), bellas artes 1, educación física ½, salud 1, informática/ingeniería/tecnología 1, y 2 créditos del mismo idioma extranjero (cuenta la lengua de señas americana, ASL) o un programa profesional aprobado por el estado.

COMAR 13A.03.02.03 · Maryland State Department of Education (MSDE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

El crédito por examen es una opción de cada sistema escolar local

Maryland permite que los sistemas escolares locales, a su criterio, otorguen créditos a los estudiantes que aprueben un examen sobre los objetivos del curso. Los estudiantes de secundaria deben recibir crédito de preparatoria por un curso de preparatoria cuando cumplen los mismos requisitos.

• Un estudiante al que solo le falte el crédito de English 12 puede obtenerlo aprobando un examen aprobado por el estado.

COMAR 13A.03.02.04 · Maryland State Department of Education (MSDE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Requisitos locales más la Competency Determination (sin total estatal de créditos)

Un diploma de Massachusetts exige la Competency Determination (determinación de competencia) estatal y los requisitos de graduación propios del distrito; no hay un total estatal de créditos. Desde la consulta en las urnas de 2024, los puntajes aprobatorios del MCAS ya no son la vía: para la generación de 2027 en adelante, la Competency Determination consiste en obtener todos los créditos en cursos específicos.

• Cursos para la Competency Determination (generación de 2027 en adelante): 2 años de inglés, Algebra I y Geometry (o Integrated Math I y II), 1 año de biología, química, física o tecnología/ingeniería y 1 año de historia de EE. UU.
• MassCore (4 de inglés, 4 de matemáticas, 3 de ciencias de laboratorio, 3 de historia, 2 de un mismo idioma extranjero, 1 de artes y 5 cursos básicos más) es recomendado por el estado, no obligatorio.
• El DESE indica que en junio de 2026 se recomendó un marco estatal de graduación y que habrá actualizaciones.

603 CMR 30.03 · Massachusetts Department of Elementary and Secondary Education (DESE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Sin norma estatal de crédito por examen: depende de los distritos

Massachusetts no tiene una norma estatal de crédito por examen ni de aceleración. La política de Competency Determination de cada distrito puede reconocer el dominio mediante una evaluación final del curso, un proyecto final o portafolio, o una medida equivalente que el distrito determine.

603 CMR 30.02 · Massachusetts Department of Elementary and Secondary Education (DESE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Al menos 20 créditos

New Hampshire exige al menos 20 créditos (las juntas locales pueden exigir más). La tabla siguiente se aplica a los estudiantes que entran a la preparatoria en 2026–27.

• Artes ½, alfabetización digital ½, inglés 3½, matemáticas 3, ciencias físicas 1, ciencias biológicas 1, historia y gobierno de EE. UU. y de N.H. (varios cursos de medio crédito más 1 crédito), economía ½, educación financiera ½, historia universal/estudios globales/geografía 1, salud ½, educación física 1, optativas libres 4.

N.H. Admin. Rules Ed 306.23 · New Hampshire Department of Education ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Créditos basados en competencias en todo el estado

New Hampshire otorga créditos por alcanzar competencias, no por tiempo dedicado. Los estudiantes pueden demostrar competencia con un conjunto de evidencias, una evaluación del curso del distrito o una evaluación aprobada por el Department, y pueden obtener créditos por aprendizajes previos demostrados con nivel de suficiencia.

• Las oportunidades de aprendizaje ampliado (fuera del aula) deben estar disponibles para todos los estudiantes y pueden dar créditos según la política de la junta local.
• Los estudiantes de todos modos deben cursar inglés y matemáticas en cada año de preparatoria.

N.H. Admin. Rules Ed 306.22 · New Hampshire Department of Education ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Al menos 120 créditos

New Jersey exige al menos 120 créditos y aprobar el examen estatal de suficiencia para la graduación en inglés y matemáticas (o un sustituto permitido o una apelación por portafolio).

• Inglés 20, matemáticas 15, ciencias 15, estudios sociales 15, educación financiera y económica 2½, salud y educación física 3¾ por cada año inscrito, artes visuales y escénicas 5, idiomas extranjeros 5 (o nivel de suficiencia Novice-High), preparación profesional 5.

N.J.A.C. 6A:8-5.1(a)1 · New Jersey Department of Education ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Todo distrito debe ofrecer créditos por evaluación

Cada junta de distrito de New Jersey debe establecer un proceso para otorgar créditos mediante evaluaciones que demuestren que el estudiante cumple los estándares estatales de nivel preparatoria; las evaluaciones pueden presentarse antes de la preparatoria y pueden diseñarse a nivel local. Los distritos también pueden contar el aprendizaje individualizado con competencia demostrada.

• Los distritos también deben aprobar opciones de AP, CLEP, IB e inscripción dual, y otorgar créditos por cursos universitarios aprobados.

N.J.A.C. 6A:8-5.1(a)2 · New Jersey Department of Education ↗ · Verificado el 10 oct 2026

22 créditos más exámenes Regents (habrá cambios a partir de 2027–28)

Los diplomas de New York exigen 22 créditos y aprobar exámenes Regents (o alternativas aprobadas) de inglés, matemáticas, ciencias y estudios sociales, más una vía adicional. En septiembre de 2026, la Board of Regents avanzó hacia un diploma único sin el requisito de exámenes Regents; las normas actuales siguen vigentes hasta que se aprueben los nuevos reglamentos.

• Inglés 4, estudios sociales 4, ciencias 3, matemáticas 3, idioma extranjero 1, artes 1, educación física 2, salud ½, optativas 3½.

8 NYCRR 100.5 · New York State Education Department (NYSED) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Crédito por examen: puntaje Regents de 85 o más, más un examen oral o un proyecto

Un superintendente puede permitir que un estudiante obtenga crédito por un curso Regents sin cursarlo cuando el estudiante saca 85 o más en el examen Regents y aprueba un examen oral o completa un proyecto especial, hasta 6½ créditos. Es opcional para el distrito.

• Los estudiantes que el superintendente considere preparados pueden tomar cursos de preparatoria con crédito en el grado 8.

8 NYCRR 100.5(d)(1); 100.4(d) · New York State Education Department (NYSED) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Requisitos locales de créditos más una vía estatal de graduación

Pennsylvania no fija un total estatal de créditos: cada junta escolar adopta requisitos de cursos y de grados. Además, los estudiantes deben demostrar suficiencia mediante los Keystone Exams o una de las vías estatales de graduación (vigentes desde la generación de 2023).

• A partir de 2026–27 se exige un curso de finanzas personales de medio crédito en los grados 9–12.

22 Pa. Code §4.24 · Pennsylvania Department of Education (PDE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Keystone Exam antes del curso; el crédito lo decide el distrito

Las escuelas deben permitir que un estudiante que obtuvo Advanced en el examen estatal relacionado (PSSA) presente un Keystone Exam antes de tomar el curso. Luego, la escuela puede dar crédito del curso sin cursarlo cuando el estudiante obtiene Advanced en el Keystone Exam.

22 Pa. Code §4.24(c)(1)(iii)(A) · Pennsylvania Department of Education (PDE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Foundation High School Program: 22 créditos, 26 con una especialización (endorsement)

Los estudiantes de preparatorias públicas de Texas siguen el Foundation High School Program (programa básico de preparatoria): al menos 22 créditos, o al menos 26 créditos cuando el estudiante también obtiene una especialización (endorsement).

• 22 créditos: inglés 4, matemáticas 3 (incluidos Algebra I y Geometry), ciencias 3 (incluida Biology), estudios sociales 3, idiomas distintos del inglés 2, educación física 1, bellas artes 1, optativas 5.
• Una especialización agrega un cuarto crédito de matemáticas, un cuarto de ciencias y dos optativas más (26 créditos), además de los requisitos de cursos propios de la especialización.

19 TAC §74.12, §74.13 · Texas Education Agency (TEA) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Credit by Examination (CBE) (crédito por examen): saltar un grado u obtener crédito de un curso aprobando un examen

Todo distrito escolar de Texas debe ofrecer gratis exámenes de crédito por examen. Los estudiantes pueden avanzar un grado en los grados 1–5, u obtener crédito por un curso en los grados 6–12 sin cursarlo, si alcanzan el puntaje estatal en un examen aprobado por la junta escolar local. Es un requisito estatal, no una opción local.

• Grados 1–5 (aceleración de grado completo): el estudiante debe avanzar un grado si obtiene 80% en un examen referido a criterios del grado que se va a saltar en cada una de estas materias: lengua y literatura, matemáticas, ciencias y estudios sociales; un representante del distrito lo recomienda, y uno de los padres o el tutor lo aprueba por escrito (19 TAC §74.24(b)). La aceleración en kínder sigue los procedimientos que apruebe la junta local. La ley describe la misma norma como obtener un puntaje en el percentil 80 en cada sección (TEC §28.023(b)).
• Grados 6–12 sin instrucción previa: se otorga el crédito por 80% en un examen referido a criterios aprobado por la junta, un puntaje de 3 o más en un examen AP o un puntaje escalado de 50 o más en un examen CLEP (19 TAC §74.24(c)(8); TEC §28.023(c), (c-1)). El puntaje se anota en el certificado de calificaciones, y el estudiante no presenta el examen de fin de curso (EOC) de ese curso.
• Grados 6–12 con algo de instrucción previa: según la política local del distrito, un estudiante puede recibir crédito por 70% en un examen referido a criterios aprobado por la junta (19 TAC §74.24(c)(12)). Es una opción del distrito, no un derecho estatal.
• Cada junta escolar aprueba al menos cuatro exámenes por materia, incluidos AP y CLEP; los distritos pueden usar exámenes de Texas Tech University, The University of Texas at Austin, propios o de otro proveedor calificado.
• Los distritos aplican los exámenes al menos cuatro veces al año, en un periodo de cada trimestre (enero–marzo, abril–junio, julio–septiembre, octubre–diciembre), y publican las fechas. Un estudiante puede intentar el examen de un mismo curso como máximo dos veces.
• Un distrito no puede cobrar por los exámenes de aceleración o de crédito por examen (19 TAC §74.24(a)(3); TEA).
• Pregunte al orientador escolar o a la oficina del distrito por las fechas de los exámenes CBE del distrito y cómo inscribirse.

TEC §28.023; 19 TAC §74.24 · Texas Education Agency (TEA) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

El CBE de Texas y enlaces de preparación ↑

Standard Diploma: 22 créditos estándar + 5 créditos verificados

Los estudiantes que entraron al grado 9 en 2018–19 o después necesitan 22 créditos estándar y 5 créditos verificados (un crédito verificado significa aprobar además el examen SOL de fin de curso de esa materia o un sustituto aprobado).

• Inglés 4 (2 verificados), matemáticas 3 (1 verificado), ciencias de laboratorio 3 (1 verificado), historia y ciencias sociales 3 (1 verificado), salud y educación física 2, idioma extranjero/bellas artes/educación profesional 2, economía y finanzas personales 1, optativas 4.

8VAC20-132-51 · Virginia Department of Education (VDOE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026

Créditos sin tiempo en el aula: una opción de cada división escolar

Una división escolar de Virginia puede eximir del requisito de 140 horas para un crédito estándar, según una política escrita aprobada por la junta, cuando puede demostrar que el estudiante aprendió el contenido; luego el estudiante puede presentar el examen SOL para obtener el crédito verificado.

8VAC20-132-110 · Virginia Department of Education (VDOE) ↗ · Verificado el 10 oct 2026